.山東電子職業學院

渤海之濱，黃河之畔，依巍巍泰山，伴脈脈清泉。

　　1978年，伴隨改革開放的號角，山東省電子工業學校，創立于泉城濟南。

　　2004年，經山東省人民政府批準，獨立升格為高等職業技術學院，由省工信廳、教育廳共同領導和管理。

　　在校黨委堅強領導下，學校全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，以服務發展為宗旨，面向全國，為信息產業發展和信息技術推廣應用，培養生產服務一線需要的、德智體美勞全面發展的高素質技術技能人才。

　　堅持“重內涵 強創新 補短板 上一流”的工作思路，立足IT辦學定位，在產教融合協同育人、三教改革，和標準化質量管理等方面特色鮮明。特別是，經過省技能型特色名校和優質高職院校建設，核心競爭力和社會影響力不斷提高，示范與輻射作用持續增強，發展成為電子信息類高職院校的排頭兵。

　　學校是國家“電子信息產業高技能人才培訓基地”，教育部“計算機應用及軟件技術專業領域技能型緊缺人才培養學校”，全省首家“教育部—ICT行業創新基地”，全省“信息產業高技能人才綜合實訓基地”，全省首批教育信息化示范單位?，F有章丘、和平兩個校區，

　　有全日制高職在校生9908人，校內專任教師476人，其中碩士及以上學位教師占75%以上，高級職稱教師占34%以上。建設有全國學習型先進班組1個，國家級創新團隊1個，省級教學團隊和先進集體7個，省黃大年式教師團隊1個，省名師工作室3個，省技藝技能傳承創新平臺4個，省直機關三八紅旗集體1個；培養省級教學名師、青年技能名師、優秀教師15人，省級技術能手3人，省“五一”勞動獎章獲得者1人，省“富民興魯”勞動獎章獲得者1人。

　　學校以制定學校章程為引領，不斷完善內部治理體系，構建起“集團+聯盟，專業+產業”的“三級聯動”人才培養運行機制。貫徹“一體兩翼”專業建設思路，對接校外產業園，建設校內科技創業園，形成了以“雙園融合、雙境互補”為主導，各具專業特色的人才培養模式。牽頭組建了山東電子職業教育集團、省電子商務職業教育集團，牽頭成立了山東省電子信息職業教育專業、行業指導委員會、山東省計算機學會職業教育發展委員會；主持國家級教學資源庫1項，牽頭開發國家級教學資源庫子項目2個，主持開發省高職專業教學指導方案7個、課程標準1個，獲得省職業教育教學成果一、二等獎9項；獲得全國、全省職業院校信息化教學大賽一、二等獎3項，全省職業院校教學能力大賽一等獎1項。

　　學校設電子與通信工程系，計算機與軟件工程系、思想政治課教學部等8個教學系部，開辦全日制高職專業42個，其中信息技術類專業占80%。建設央財重點支持專業2個，國家創新行動計劃重點專業3個，山東省高水平專業群１個、品牌專業群２個、特色專業5個，在全省職業院校中電子信息類專業門類最全、規模最大、綜合實力領先，專業集群發展優勢突出。

　　學校始終堅持內涵發展、特色發展、創新發展，持續優化全員育人隊伍，不斷改善全方位育人環境，廣泛覆蓋全過程育人環節，初步形成了“三全育人”工作格局。學生技能競賽成績斐然。先后獲得全國職業院校技能大賽一等獎10項、二等獎14項，獲得省級創新創業和科教創新類大賽金獎3項，銀獎4項。是山東省大學生軟件設計大賽唯一獲得兩次特等獎的高職院校。

　　已累計培養高職畢業生5萬余人，就業率保持在96%以上，為區域經濟社會發展提供了強有力的人力和智力支撐。秉承“求真達善 致知力行”的校訓，“和諧 自強 嚴謹 創新”的校風，和“勤學勤練 動腦動手”的學風，學校先后獲得了“全國職業技術教育先進單位”“全國職業技術學校職業指導工作先進學校”“全國電子工業系統教育先進集體”“山東省高等學校教學管理先進集體”“山東省資助工作先進單位”“山東省教育信息化示范院校”等榮譽，連續17年保持省級文明單位稱號。“學信息技術 到山東電院”已逐步成為社會共識。

　　波瀾壯闊卌三載，繼往開來譜新篇。山東電子職業技術學院，與改革開放一路同行，與時代發展同頻共振，創造了令人振奮的建設成就。電院人將在以習近平為核心的黨中央堅強領導下，繼續高舉中國特色社會主義偉大旗幟，響應中華民族偉大復興號召，不忘初心、砥礪前行，深耕電子信息高職教育，推動學校高質量發展, 開創高職辦學新格局，為全面建成“行業領先、國內一流、國際知名”特色高水平高職院校不懈奮斗。